הערכה חלופית במגמת מוזיקה
בנות מגמת מוזיקה מבצעות השנה את היחידה הבית ספרית במסגרת ניהול פרויקט בשיטת PBL. לאחר הצבת שאלות מחקר הבנות לומדות באופן עצמאי את חומר הרקע העיוני ומציגות את הרפרטים בפני הכתה. מסגרת למידת עמיתים, הבנות לומדות להציג את הנושא שנחקר, ואילו התלמידות בכתה מקשיבות ונותנות "משוב חם" וכן מציבות שאלות הדורשות הרחבת הידע. אירוע השיא של הפרויקט הוא ערב ביצועי שירים של מיטב היוצרים בעיבוד והפקה של התלמידות.
ערב חגיגי למגמת ארץ ישראל
ביום שני בערב התכנסה כל מגמת א"י בחצר ביתה של המורה עדי וייס לערב גיבוש למגמה. הבנות נהנו מאוכל מושקע וטעים ושיחקו משחק שמטרתו היתה הכרות עם חבלי הארץ.
תקשוב בשיעורי אנגלית
השנה התחלנו בפרויקט חדש, בנות כיתה ט' וי' לומדות שעה במקצוע האנגלית בחדר מחשבים.
היתרון הגדול ללמוד כלי תקשוב בשיעור אנגלית זה היכולת להשתמש בכמעט כל כלי ולמצות את היכולות שלו בגלל שאין הגבלת שפה.
הרבה כלים לא תומכים עברית ולכן לא משמשים אותנו במקצועות אחרים, הערכה חלופית וכו'.
הבנות לומדות כלים מגוונים, כלי עריכה ושיתוף, יצירת מצגות ,סרטונים וידע כללי בניווט ושיתוף באינטרנט. השיעורים מתקיימים ומתועדים בכיתה וירטואלית , יש למידה ,תרגול ועשייה בכל שיעור.
מטרת שיעורים אלו להעשיר את עולמם של הבנות בשפת האנגלית, בידע התקשובי ופיתוח יצירתיות וכישורים.
"ערך כדרך" עם יעל דוקוב, מנהלת ביה"ס
אחת לחודש נפגשים כל המורים, והצוות החינוכי להרצאה מעשירה סביב ערך אוניברסלי, אותה מעבירה יעל דוקוב מנהלת ביה"ס. קרא עוד »
